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中层经理人不论是作为一名执行者、还是一名领导者,都必须通过别人来完成任务。要做个"服众"的经理人,应该有意识地提高以下十项能力:
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: z% t* g+ R+ U 1、领悟能力
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% ~: f( E) u4 X% V; [7 k 做任何一件事以前,一定要先弄清楚上司希望你怎么做,然后以此为目标来把握做事的方向,这一点很重要,千万不要一知半解就开始埋头苦干,到头来力没少出、活没少干,但结果是事倍功半,甚至前功尽弃。要清楚悟透一件事,胜过草率做十件事,并且会事半功倍。1 S) s2 K1 _$ [3 \0 i6 |% X x0 y
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# k3 r7 {3 B/ t$ ` 2、计划能力 # Q L0 q" W, z/ Q; v! j; r- ]2 \+ ~
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执行任何任务都要制定计划,把各项任务按照轻、重、缓、急列出计划表,一一分配部属来承担,自己看头看尾即可。把眼光放在部门未来的发展上,不断理清明天、后天、下周、下月,甚至明年的计划上。在计划的实施及检讨时,要预先掌握关键性问题,不能因琐碎的工作,而影响了应该做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作,等于创造80%的业绩。( z+ [6 x' f" \3 |2 n
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2 \0 y i3 ]( ^) D( M% Z$ i. M; B 3、指挥能力8 U8 v6 f) \# V- b/ ^- n; g
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5 n8 K) [8 {/ \" U 无论计划如何周到,如果不能有效地加以执行,仍然无法产生预期的效果,为了使部属有共同的方向可以执行制定的计划,适当的指挥是有必要的。
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指挥部属,首先要考量工作分配,要检测部属与工作的对应关系,也要考虑指挥的方式,语气不好或是目标不明确,都是不好的指挥。而好的指挥可以激发部属的意愿,而且能够提升其责任感与使命感。要清楚指挥的最高艺术,是部属能够自我指挥。
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4、控制能力: ^! z# S" t* _- I! ^4 s5 [
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控制就是追踪考核,确保目标达到、计划落实。虽然谈到控制会令人产生不舒服的感觉,然而企业的经营有其十分现实的一面,有些事情不及时加以控制,就会给企业造成直接与间接的损失。但是,控制若是操之过急或是控制力度不足,同样会产生反作用:控制过严使部属口服心不服,控制不力则可能现场的工作纪律也难以维持。要清楚最理想的控制,就是让部属通过目标管理方式实现自我控制。- r8 ~, s% l9 V, O4 B- ]: ]
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5 Y( G* t3 I4 V8 p 5、协调能力
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, E. M4 z7 L6 H0 F7 Y, w- Y 任何工作,如能照上述所说的要求,制定完善的计划、再下达适当的命令、采取必要的控制,工作理应顺利完成,但事实上,主管的大部分时间都必须花在协调工作上。协调不仅包括内部上下级、部门与部门之间的共识协调,也包括与外部客户、关系单位、竞争对手之间的利益协调,任何一方协调不好都会影响执行计划的完成。要清楚最好的协调关系就是实现共赢。
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% F/ I5 L5 v( P1 S: F 6、授权能力
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任何人的能力都是有限的,作为高级经理人不能象业务员那样事事亲历亲为,而要明确自己的职责就是培养下属共同成长,给自己机会,更要为下属的成长创造机会。孤家寡人是成就不了事业的。部属是自己的一面镜子,也是延伸自己智力和能力的载体,要赋予下属责、权、利,下属才会有做事的责任感和成就感,要清楚一个部门的人琢磨事,肯定胜过自己一个脑袋琢磨事,这样下属得到了激励,你自己又可以放开手脚做重要的事,何乐而不为。切记成就下属,就是成就自己。
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+ R$ @/ ^/ M+ W; U6 [0 k 7、判断能力6 r0 G3 |5 s" E5 m
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判断对于一个经理人来说非常重要,企业经营错综复杂,常常需要主管去了解事情的来龙去脉因果关系,从而找到问题的真正症结所在,并提出解决方案。这就要求洞察先机,未雨绸缪。要清楚这样才能化危机为转机,最后变成良机。9 M, N: d2 l5 ~! n# d+ p$ w4 h
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( |8 @# {4 T9 H$ {& l; q 8、创新能力1 p! _" W! t4 E1 a$ N
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创新是衡量一个人、一个企业是否有核心竞争能力的重要标志,要提高执行力,除了要具备以上这些能力外,更重要的还要时时、事事都有强烈的创新意识,这就需要不断地学习,而这种学习与大学里那种单纯以掌握知识为主的学习是很不一祥的,它要求大家把工作的过程本身当作一个系统的学习过程,不断地从工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的过程,也就是向创新迈进的过程。因此,我们做任何一件事都可以认真想一想,有没有创新的方法使执行的力度更大、速度更快、效果更好。要清楚创新无极限,唯有创新,才能生存。
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1 n. O) }" m; v# w5 @, k4 f, T8 i* F' ] 9、沟通能力
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沟通无处不在,尤其是平行沟通、与上司的沟通,特别是说服上司的沟通能力。$ f' {0 c) x* |" o1 ~' z @0 _
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10、决策能力9 W/ J7 N/ I) y8 r2 Y2 a6 T
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关键是现场的决策能力,否则,再高深的理论素养和实践经验都会显得苍白无力。 |
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