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"博学于文 约之以礼"--潼南实验小学校训故事
发稿时间:2014-08-28 11:11:00来源:中国青年网重庆频道作者:陈冬梅 刘先平中国青年网
中国青年网重庆8月28日电 (记者陈冬梅 刘先平)“不知礼,无以立也”,“辞让之心,礼之端也”,两幅醒目的红色大字,镌刻在潼南县实验小学的大楼上,显得分外耀眼。取自《论语》与《孟子》中的这两句话,是实验小学近两百年来教育学生的常用语。多年来,潼南实验小学一直把“礼”的教育作为学校教育的核心,优秀的礼文化,深入到了每一位实验小学人的心中,并一代一代传承着。 潼南县实验小学校,发端于1833年创建的鉴亭书院。1906年鉴亭书院改为高等小学堂,1912年更名为四川省东安县高等小学校,1924年迁至现址,1961年学校再更名为潼南县实验小学校。2010年学校确立了“博学于文 约之以礼”的校训,在这背后,有着很多动人的故事,她值得我们永远记取。 故事一、先生梦想已成真 1912年,著名的乡村家教育家晏阳初先生来到潼南,深入到实验小学具体指导学校的工作。晏阳初先生的教育思想,深受儒家传统文化的影响,他自称“孔子影响了他的一生”。所以在他的思想熏陶下,学校也就深深地打下了崇礼、尚礼、崇尚儒家文化,尊崇社会道德的烙印。1946年,晏阳初又将潼南作为了华西教育实验区的一部分,进行乡村教育的实践研究,实验小学再一次接受了这位知名教育家的思想洗礼,进一步扎实了礼文化的根基。与此同时,当时的校长杨鼎新等人也大力提倡礼的教育。学校代代相因,构筑了一个辉煌的教育圣殿。两个世纪的岁月流转,实验小学形成了以“礼”为特色的独特的教育风格, 当代的实验小学校的教师们,认真研究学校近两百年的办学历程,认真总结提炼先贤具有特色的教育成果,提出了“博学于文,约之以礼”的校训。这八个字,取自《论语》,其意是广泛地学习文化知识,以礼来约束自己的行为。 而今,放眼于中华优秀的礼文化与晏阳初先生的思想浸润下的潼南实验小学,尚礼之花处处开放。如果晏先生能够回眸,那他一定会颌首微笑了。 故事二,白发萧疏情不改 实验小学校史,既是一部学校礼文化的传承史,也是一部礼文化的教育史。实验小学修史工作一直以来得到老教师们的支持,特别是现年七十一岁、在实验小学工作了整整四十年的欧乾玺老师更是鼎立相助。他从1964年起,一直在实验小学工作,为学校发展作出了重要的贡献。退休后,他仍坚持主持编写校史,为了找寻原始资料,他上至成都,下至重庆,不辞辛劳。2013年4月,为了抢救校史第一手资料,他在现任校长张波等同志的陪同下,去四川省遂宁市寻访中共地下党老党员、在潼南实验小学离休的九十四岁高龄的李玉洁老师。欧老师细心地倾听,认真的笔记,仿佛他也回到当年在实验小学以礼育人,以理育才的光辉岁月。五十多年来他殚精竭虑,为实验小学倾注了毕生的心血!他既是礼文化的践行者,也是礼文化的传播者,即使今天他已白发萧疏,但依然深情地关注着这所学校的发展,他是实验小学教师群体爱校如家、无私奉献的一个缩影。 故事三、提示牌中见“礼”成 潼南县滨江湿地公园中,如今还有一些尚未修葺完善的花坛,围栏还未装饰完成,浅草稀疏,但一些如“小草青青 脚下留情”的牌子却赫然在目,牌子下方稚嫩的写着“实验小学3年级4班曾思彤”等,放眼望去,周围的绿地里都插着不少的类似这样的牌子。人们看到这些,都会逐一去读牌子上的警示语。怪不得这些还未成形的绿地完好无损,原来是潼南县实验小学的孩子们在这里自发地照顾着这些脆弱的绿地!呵,“博学于文,约之以礼”的校训得到了这些幼小心灵的回应,他们从校训中获得心灵的滋养,又将美好的心灵传达给社会,人们看着这样的警示牌,也该会心的笑了吧。 “一个微笑就是花园,一声问候就是春天;一种关怀就是温暖,一个理想就是明天”,从远处传来了童稚的校歌声,这歌声诠释着“博学于文,约之以礼”的深刻内涵! 故事四、爱心救助白血病孩子 实验小学2年级4班,有一位勇敢的小男孩,他叫陈星佑,年仅7岁,却不幸患上了白血病,需要移植骨髓,高额的医疗费用、成功率极低的骨髓配型、化疗的生死折磨,让整个家庭跌入冰窖,然而小星佑没有向命运低头,骨髓穿刺不喊疼,化疗呕吐全能忍,一头黑发全掉光,却自嘲是个小和尚。很快,我校迅速开展了“献爱心捐款活动”。 我校师生都踊跃为他捐款,每一位员工100-500不等的慷慨解囊,孩子们也纷纷拿出自己的零花钱10-50元不等,家长朋友们也闻讯捐资,我们学校一共为她捐出了4万多元,在他住院期间,同学们都安慰她,鼓励他。 2013年3月29日,台湾妈妈的造血干细胞成功植入小星佑体内,星佑用自己的坚强和人们的爱心获得了重生!在此次与病魔斗争的过程中,不但表现出了陈星佑的坚强、乐观,而且全体师生也在实践中发扬了了助人为乐、济危扶困的传统美德!
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