教育孩子不打不骂10大高招

浪迹天涯

家长的手应该充满关爱与温暖，而不是让孩子感到陌生和恐惧。一个在战战兢兢中长大的孩子，会渐渐发展出负面的行为，例如不敢表达自己真实的感觉就说谎，有需求不敢说就偷窃等。
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- y4 @8 N9 v2 D不过，有些家长又时常感到很为难，因为除了打骂之外，他们似乎总是难以找到有效的教养方法。

现在，就让我们一起来学习一下不打不骂的10大管教妙法吧！

3 L9 a3 b4 \4 d! @9 G5 g打骂孩子的常见原因
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当被问到为什么要打骂孩子时，许多家长的回答都是“不听管教”。

( J% e3 Y* u4 }! a; S其实当父母在打骂孩子的时候，总是把原因全部推到孩子身上，认为是孩子逼自己这样去做，却很少去寻求其他的方式来教导孩子。

$ B7 k- a4 _- h( D: V& X其实，不管用什么管教方式来对待孩子，其责任都要由父母来担起，而不是孩子。
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6 g2 R7 @4 s3 `' ~# L正是因为家长不愿意花心思去寻找其他的教育方法，所以才会有打骂的草率表现。
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0 m" L- b) @, \& g- I% A0 N一般来说，家长之所以要打骂孩子，主要有以下4大原因。
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1、传统教养观念

不可否认，传统的教养观念对我们仍有着潜移默化的影响，例如“不打不成器”“棍棒底下出孝子”等。

因为在传统观念中，父母与孩子的关系就是上对下，并没有尊重孩子、和孩子平等相处的概念。
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$ @4 D2 O4 g% D) D% i传统文化的尊重多放在平辈的相处上，但在亲子关系中却十分欠缺。

2、自我情绪管理不佳
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5 H/ G+ Y" s! b$ V3 S* Z( b" o" T如果家长的心智不够成熟，那么对孩子而言就是很沉重的压力与包袱。

当在生活中遇到困难或挫折时，有些家长就容易把怨气发泄到孩子身上。
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当家长对自己生活或工作的期望无法满足时，就更希望孩子可以完全按照他的指示来行事，一旦孩子的表现不能令家长满意，那么家长多半会打骂上前。

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3、熟悉的成长经验

, q! A  {) l) ^; C1 k3 d由于没有及时接受新知识，或是经验不足，所以有些家长就直接就套用原来父母的管教模式，只要不顺父母的意，就会受到这样的打骂处罚。

因此，当他无法使自己的孩子照他的方式来做事或生活时，也就喜欢用最熟悉的方式管教孩子。

4、寻求快速方便的方法

有些家长懒得思考其他的方法来管教孩子，认为打骂教育最方便，见效也最快。
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因此，每当孩子犯错的时候，第一个想到的就是处罚孩子。

很少有父母天生就会教孩子，也很少有父母能自然而然地成为育儿高手。要想做一个成功的父母，就需要不断地充实新知识。
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如果您从小就没有得到太多良好的教育体验，现在又很难去思考应该如何对待孩子，那么请参考一下专家提出的10个方法。
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不打不骂的10大管教妙法

1、多多了解孩子
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9 O1 l( x+ I: T+ u& b( |在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。
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8 k7 l  g3 {6 I2 s, c" }, V2 @这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

2、吸收教育知识
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社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。

' Y0 K& [. o8 p6 P  j7 @$ S身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。

; a5 S+ g. m! J$ i/ y4 p. b在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。
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吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。

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3、耐心倾听孩子
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如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。
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此时，程桂英老师建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。

" @3 f6 [" r. Z4 E# d& G6 q当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
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6 w8 |; \* [, J$ K4、真正放下身段
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有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。

对此程桂英老师特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。
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不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。
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如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。

5、跟孩子讲道理

除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。

让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。

/ Q& `$ ]6 r3 V9 I- ^1 C! L: V至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。

6、让孩子去体验
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+ X  |  f0 J; Q* B3 `5 V如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。
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通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

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7、同孩子做协商
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$ |$ W2 W  \) p) B) n0 ^4 d不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。
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  M- f( C: Z, w" Y孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。

& r- u* v; n, U1 m( ]9 P9 {5 \比如当孩子想要跳沙发，而家长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，或者等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。

* V1 \7 i, V4 k6 s4 R8、盛怒时不管教孩子
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" ^. g1 ^* [% |/ m4 k+ W6 J) B在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。
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" ?+ w) v. n1 i0 y6 I所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，程桂英老师建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。
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9、修正对孩子的期望

* w+ h  ]5 ?! \* q. Y. O1 {8 |9 y- k; A有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准来要求孩子。
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& e, ]7 f5 e) u" e（或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过！）要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。

* o6 J1 ?( N7 d  s家长如果真的要对孩子有所要求，也一定要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。
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10、真诚对待孩子
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有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。

3 A* y" l: G' E! M+ s. g2 w据程桂英老师介绍，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。
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; q; ^8 a. q2 t) [- _  i- }只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的！

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