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[若有所思] 优秀的家长和老师都是骗子

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发表于 2016-3-19 12:50:54 来自手机WAP | 显示全部楼层 |阅读模式 IP:重庆

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有首歌叫《雾里看花》,有句歌词是这样的:借我一双慧眼吧,让我把这世界看得明明白白,真真切切。* o. X; h& H% F; \; f
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面对生活,也许我们得有一双慧眼,但是在教育孩子的时候,我一直跟家长们说,我们最好睁一眼,闭一眼。7 T1 }2 C- }: D

: W3 w% D+ u) M$ }* p用睁着的那只眼去看孩子的优点,长处和潜力,对孩子的缺点,不足和问题,我们如果能闭起眼睛,那些缺点、不足和问题就不存在了。: j. y% f7 H; C5 q! a3 s

1 N; e+ C9 t$ |6 B/ g. ?. d9 N! N  b有些家长很聪明,他曾反问我说,那不是自欺欺人吗?这些家长也许不知道,学会欺骗可能是教育的最高境界。
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一个妈妈去开家长会,结果老师告诉这个妈妈,他的孩子全班最差,最多坐三分钟就会分心。这位妈妈回去以后骗孩子说:老师表扬你了,说你现在能坐三分呢,进步很大。: K: U" |0 x( V- F9 ^: V
孩子非常兴奋。他慢慢能坐住五分钟、十分钟了……。这位妈妈就用这种骗的方法一直把孩子骗进了清华大学。
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* B6 R5 J' z0 D: L, X/ o( j一位学生语文只考了12分,老师问他为什么考不好,他说对语文不感兴趣,上课没认真听。老师骗他说:“你不感兴趣,没认真听都能考12分,说明你太厉害了。如果稍微花一点时间的话,一定会更好的。”
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4 H6 K- r' L0 a& U2 m& R( \4 l3 K下次这个孩子考了20分,老师又夸张的说他很聪明,稍微用点力就进步这么多,这个孩子在老师的骗术下,一直不断用力,最后成绩越来越好。
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这个老师用这个方法骗到每个孩子都认为自己是最聪明的。他创造了中国教育的神话,无论他接手的是多差的班级,经过一年的教育,他的班级就不再有一个差生,每次班级分都是全市第一名,遥遥领先于其他学校。
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有一个世界级的大骗子,叫罗森塔尔,他是世界著名的心理学家。有一次他到一个学校,随便挑了十几个孩子,硬说他们是天才,结果八个月后,学校的校长和老师们真的发现这些孩子进步明显,慢慢变成了天才。
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这个骗局后来被称为“罗森塔尔效应”,也叫“期待效应”。几乎任何一个学教育的老师都知道这个骗局。凡是能从中悟出点道理的,掌握这个骗术的,都成为优秀老师了。( p1 v2 H# x- ?  ]3 i* E

: s1 R: K. Z% M. j+ n- z4 D可惜的是,很多老师知道这个骗局,却因为自己长有一双慧眼,不能睁一眼闭一眼,而把孩子身上的问题看得清清楚楚,最后没能成为最优秀的老师。8 d  m. f: T% N  U" E5 W4 v; ?' J# g
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我做了这么多年教育,最近突然明白,为什么我能让孩子比较喜欢我,在教育上取得了一点小成绩,原来我也是一个“骗子”。, C- h, A% y7 Z  Y+ Z. R
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两周前,有四个孩子吃过饭跑到我的办公室,嘻嘻哈哈,一个个像猴子一样不安稳。我跟孩子们说,如果谁能先坐下来,我就看他的眼睛,再告诉他聪明不聪明。孩子们立即安静下来了。
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/ s) C: R" s1 B, f! \  e我先告诉他们:刘老师在全国各地见过无数的小朋友,只要看一下眼睛,就能知道谁聪明,谁不聪明。6 ~' f6 x9 E) Q+ L. z! @: E  h8 X( u# \
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当我一个一个看过去的时候,大部分孩子的眼中流露的是期待,但有一个孩子显然带着一些的担忧,也许他自认为不太聪明。然后我开始发表结论:一个一个告诉他们,是聪明的孩子。
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然后我说:“刘老师觉得很奇怪呀,怎么你们四个小朋友都是聪明的孩子呢?”我又故意重看了一遍,再次强调没看错,每个都是聪明的孩子。这时,每个孩子脸上洋溢着幸福的微笑,坐得也特别端正。
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仔细回想二十年的教育生涯,像这样的类似的情况数不胜数。教育原来是这么简单的事。最好的教育原来是骗孩子们,告诉他是最优秀的就行了。& t0 U3 {9 D) S/ S7 p, j1 O* [
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从这个角度讲,最优秀的老师其实就是父母,父母在孩子小的时候都是孩子第一任老师,而且每个都是骗术高超的优秀老师。
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/ E, G4 l2 V0 Y2 O5 J. B经常有家长向我说着自己的苦恼,说自己的孩子很幼稚,不象别人家的孩子懂事。一般我都会恭喜这位家长。因为,当一个孩子还比较幼稚的时候,他给了家长骗他的机会。
1 M8 ?; I( D$ B0 a如果一个孩子看起来少年老成,他的到父母的骗已经不以为然,甚至嗤之以鼻,认为无聊,那么教育将失去一个最有力的武器。
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为什么骗会有如此巨大的威力?
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* z: n+ l% t. R. H人的行为形成最大的秘密是:先定为,再装为,后变为。比如,我们希望孩子是个爱学习的人。就可以用以上三步来来实现。
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先定为:用尽一切方式说孩子是爱学习的。对孩子说他是爱学习的好孩子。对别人说他是爱学习的好孩子。平时就把他当作是爱学习的好孩子对待。- x. I6 p& K( o5 q, Z  Y" t8 i& \
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再装为:孩子刚开始的时候,可能对你说的话莫名其妙,但是当他经常听到别人把他当作爱学习的榜样宣传时,他就可能会去尝试一下爱学习的感觉。
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: K5 }- l% t/ R一旦孩子有任何爱学习的表现,立即会得到他人的肯定:他果然是个爱学习的孩子。那这个孩子就会在这些人面前表现得爱学习,即使不是真的爱学习,他装也得装成爱学习的样子。1 O7 ?$ c4 n& q; ?/ h/ f1 R

. t3 n1 G5 Q3 ~: @$ _3 U7 L周围说他爱学习的人越多,他装的范围越广;他周围说他爱学习的人坚持越长时间,他装的时间就越久。, ?/ T  H4 H2 n2 b& |$ F4 W
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后变为:当这个孩子经常装成爱学习的样子,慢慢的就形成了一种习惯。他觉得他就是这样这样的人,爱学习是他本来就有的状态,于是他真的成为爱学习的好孩子了。
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俗话说,谎言说一千遍也会变成真理,如果所有人都相信某个人是什么人,那他一定会变成什么人。心理学家曾经研究得出结论:想让别人变成什么样的人,就以他是什么样的人来对待他。
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优秀的老师和父母正是有意或者无意遵循了这个原理,他们把孩子先定为优秀的,聪明的,有爱心的……,
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5 P/ p2 t5 `2 j然后,孩子在这些老师或父母面前就装成这种人,最后他们真的成为了这种人,老师或父母的教育也取得了成功。
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: x) T2 ]& z) }+ a7 v' t; E不过需要注意的是,当你不断告诉孩子他不够优秀的时候,其实你也是个骗子,只不过把孩子骗成了一个不优秀的人而已。
发表于 2016-3-19 12:59:32 来自手机WAP | 显示全部楼层 IP:重庆
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 楼主| 发表于 2016-3-19 13:00:14 来自手机WAP | 显示全部楼层 IP:重庆
1 q& ^* a8 I& j  @) h
你是骗子么
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发表于 2016-3-19 17:36:58 来自手机WAP | 显示全部楼层 IP:重庆
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 楼主| 发表于 2016-3-19 17:37:41 来自手机WAP | 显示全部楼层 IP:重庆
霸气勿漏 发表于 2016-3-19 17:369 f' ^8 `( M  R0 _( X* s5 S
8 g: M) `7 ?! Y& G# g* k5 U
你是骗子么
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发表于 2016-3-19 17:38:37 来自手机WAP | 显示全部楼层 IP:重庆
有时候加个引号
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 楼主| 发表于 2016-3-19 17:39:18 来自手机WAP | 显示全部楼层 IP:重庆
霸气勿漏 发表于 2016-3-19 17:38' ]" A$ }6 X: w2 H& k9 r
有时候加个引号

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发表于 2016-3-19 20:29:03 来自手机WAP | 显示全部楼层 IP:重庆
怎样才叫骗子。。。什么样又不叫骗子。。。对待不同的学生。。应该用不同的方法才对哦。。。。:L:L:lol:lol
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