潼南论坛

搜索
猜你喜欢
查看: 5457|回复: 25
收起左侧

(旧作新赏)青年应如何培养能力

[复制链接]
发表于 2007-4-14 00:13:16 | 显示全部楼层 |阅读模式 IP:四川乐山

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册

x
      告别廿世纪,迎来新千禧。放眼神州,“十五”规划大计已定,西部开发号角吹响;展望企业,厉行改革,创新创效,搏击市场,誓再辉煌。作为西部大开发生力军,新世纪企业改革接班人之当代青年,积极向上,开拓进取,注重各方面能力的培养,此业兴之源也。然在能力培养过程中应注意几个问题。
    首先要搞清什么是能力。对此问题,历来是见仁见智:有人认为口若悬河是能力,溜须拍马是能力,左右逢源是能力。其实,能力无非是制约人们完成某项活动的本领。它是和人的具体活动联系在一起的,在活动中得到发展,并在活动中得到表现。我们说一个人写作能力强,是因为他或是笔耕不缀,使其写作能力形成、巩固和发展,或所作之文其文采、义理、考据、逻辑等方面比一般人优秀。由是观之,青年在能力培养过程中,应有意识地多参加具体活动,多解决具体问题,在参加活动中培养自己的能力,在解决问题中表现自己的能力。如果大事不愿做,小事不屑做,空喊自己能力如何强,其实质是大事做不来,小事做不好。长此以往,必然导致工作随便,学习松懈,能力颓废。谈何开拓兴企?
    其次,要有选择地培养自己各方面的能力。能力种类迥异,数量繁多。一个人受天赋、知识、经验、阅历等各种主客观条件的制约,不可能诸般能力尽皆具备,尤其是一些能力互相冲突,很难统一。因而要根据自身条件,有所侧重。在培养某种能力时,可同时发展相关的能力。比如擅长绘画的,一般应具备书法、写作、考古、鉴赏之能力,除此而外,量才发展其它能力。一般而言,观察能力,语言能力,思维能力,文字表达能力,手脑并用解决某种问题的能力以及各自专业活动范围内的能力是自身生存必不可少的基本能力。此外,在实践中还应大力培养自己的创造能力,通过自己的创造性活动,使企业现有资源最大限度地发挥作用;在专业内搞技术创新,努力为企业节约成本,增加效益。青年应根据自身优劣,扬长避短,有意识地培养自己多方面的能力。
    第三、要多途径多渠道培养自己的能力。首先应在工作实践中培养自己的能力。人的能力总是和实践活动分开不的,绝没有不经培养而比他人明显优秀的某种能力。青年应有意识的积极参加各种活动,在活动中发现自己潜在的某些能力,并促使其转化为现实的能力,使现实的能力进一步发展和提高。其次,应在学习中提高自己的能力。一般而言,某些能力与生俱来,如果天生的能力加上后天的学习,其能力会向更高水平发展。此外,一些不易在实践中培养的能力更需在学习中培养。理论指导实践,实践检验理论。理论和实践相结合,是青年培养能力的最佳途径。
    第四、要重视能力和修养的关系。一些同志可能会说,我是搞技术工作的,对技术以外的东西不感兴趣,没有必要了解那些“无用”的人文知识,也不想浪费时间提高什么思想修养。的确,丰富的人文知识不会使人的技术更精,较高的思想修养也不会给提高技术带来实质性的帮助。但是,人文知识可以拓展人的心胸,把握人的航向,武装人的头脑。一个人如果没有博大的胸怀,开阔的眼界和崇高的修养,他的技能也不可能登峰造极,其学习、运用知识、技能的动机和目的也难免有偏差。道德修养和科学技术,犹如一个人的两条腿,缺少任何一样或两样发展不平衡都是跛子。一流的人才从来都是又红又专的。一个道德低下的“人才”,其掌握的知识越多越先进,其对社会的危害也就越大。不能想象,一个历史知识苍白,连国都不爱的人会爱企敬业。
    第五、要正确看待能力与文凭的关系。青年大多是通过取得文凭来提高自己相应的能力。有同志认为,文凭高了,相应的能力自然会增强,提高文凭是提高能力的一条捷径。勿庸讳言,文凭与能力是有一定联系的。文凭高,其通过学习培养的能力相应要系统一些,其运用某种知识、技能解决某一问题的能力可能要强一些。但是,能力与文凭从来都不是成正比的。具有同等教育程度的人,其能力水平可能并不相同。首先,文凭相当者,可能某种能力的发展水平不相同,有高有低;其次,文凭相当者,可能擅长不同的能力,因而适应不同性质的工作;再次,文凭相当者,其掌握的专业知识、技能是不一样的,运用专业知识解决专业内问题的能力也是有差异的;最后,文凭相当者,其继续学习的能力是不相同的。同理,文凭低者可能某一方面或某些方面的能力并不比文凭高者差。说到底,文凭只是一个识别个人学历的符号,是某种知识的积累,文凭的提高是有止境的;能力则是一个识别个人本事的符号,是各种知识的综合运用,对我们青年而言,能力的提高是没有止境的。青年既要通过努力学习以取得文凭,又不能唯文凭是举;既不能因为自己某方面能力不及他人而妄自菲薄,也不能因为自己擅长某方面能力而沾沾自喜。
    能力的培养是为了应用。一个人能力有大小,贡献也有大小,但只要有一颗复兴中华之心,兴企爱企之心,便都是国家之财富,企业之有用之才。

    (作于2000年8月)
 楼主| 发表于 2007-4-14 00:17:15 | 显示全部楼层 IP:四川乐山
编辑了一回,怎么字改不小?这个字号也太大了。
     
发表于 2007-4-14 08:29:55 | 显示全部楼层 IP:广东东莞
改小了哦!!
     
发表于 2007-4-14 09:12:16 | 显示全部楼层 IP:广东东莞
呵呵...顶起哈.....坐阵红星乡你太够意思了...翻箱倒柜都要让我们欣赏到你优秀的八股文作品...哈哈..
 楼主| 发表于 2007-4-14 19:42:58 | 显示全部楼层 IP:四川乐山
首先谢谢阿杜费心编辑。
      发这篇,主要是看到chenly200405的《论能力》一文,突然想起这个题材自己也曾写过,于是就把几个旧柜子翻了个遍,在漆都快落完了的那个红柜子卡卡头,终于找到了,整得我满头满脑都是波丝网。
      旧文章下回就不发了,复古不好,让大家返祖了,就更是罪过。
     
发表于 2007-4-16 11:10:19 | 显示全部楼层 IP:广东东莞
引用第4楼坐镇红星乡于2007-04-14 19:42发表的  :
          首先谢谢阿杜费心编辑。
      发这篇,主要是看到chenly200405的《论能力》一文,突然想起这个题材自己也曾写过,于是就把几个旧柜子翻了个遍,在漆都快落完了的那个红柜子卡卡头,终于找到了,整得我满头满脑都是波丝网。
      旧文章下回就不发了,复古不好,让大家返祖了,就更是罪过。
言外之意就是有新作了哦。,哈哈。。期待啊。。。
发表于 2007-4-16 14:14:09 | 显示全部楼层 IP:广东东莞
飘过有理。。。顶贴无罪。。。
发表于 2007-4-16 15:29:47 | 显示全部楼层 IP:广东东莞
引用第4楼坐镇红星乡于2007-04-14 19:42发表的  :
          首先谢谢阿杜费心编辑。
      发这篇,主要是看到chenly200405的《论能力》一文,突然想起这个题材自己也曾写过,于是就把几个旧柜子翻了个遍,在漆都快落完了的那个红柜子卡卡头,终于找到了,整得我满头满脑都是波丝网。
      旧文章下回就不发了,复古不好,让大家返祖了,就更是罪过。
不容易呀,一定要頂!!
 楼主| 发表于 2007-4-16 16:45:43 | 显示全部楼层 IP:四川乐山
没发表之前,不上网,免得不知道到底是谁原创的, [s:243]
发表于 2007-4-16 18:04:00 | 显示全部楼层 IP:广东深圳
欣赏楼主的判断..
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

快速回复 返回顶部 返回列表