|
楼主 |
发表于 2007-5-4 14:33:49
|
显示全部楼层
IP:湖北荆州
专家介绍
小巫
美国Rutgers大学教育学硕士
国际母乳会咨询员
儿童发展暨家长心理研究专家
————————————————————————————————————
我经常对家长说的一句话就是:孩子的任何行为都是正常的。无论他们的行为在我们看来多么荒谬,都是孩子对周围环境的一种正常反应。如果想改变孩子的某些异常行为,必须改变他们所处的环境,只要成年人改变了,孩子也会改变的。
这条原则应用在萱萱身上真是太适合不过了。
首先,一个四岁的孩子不愿意跟人打招呼是很正常的。成年人要求她“有礼貌”,但这是成年人的一厢情愿,这种“礼貌”在孩子看来是难于理解的。你越强求她,她越反感。培养孩子有礼貌,有效的手段不在于督促孩子“叫人”,给家长挣面子;而在于平日里家长待人态度是否做到尊重、平等、有礼,通过这种点滴的以身作则来影响孩子。
其次,萱萱模仿表哥腾腾,让你们感到莫名其妙。其实这也是她对你们态度的一种正常反应。看得出来,你们都觉得腾腾懂事、听话、可爱,可能将萱萱跟腾腾相比,对她表现出诸多不满,甚至号召她向表哥学习、看齐。可怜的小姑娘,并不能理解她做错了什么,但是却能感受到你们偏向腾腾。于是,在她有限的思维里,能够讨得你们欢心的最直接手段就是:模仿表哥的一切行为!表哥叫人,我也叫;表哥要抱,我也要;表哥拍照,我也拍。等等,等等。
但是即便这样做,仍然不能让你们满意,小姑娘真的糊涂了。她好绝望哦,怎样才能让你们对她高兴呢?怎样才能获取你们的关注呢?既然“好”的行为(模仿表哥)不能达到目的,那干脆标新立异吧,你们让我干吗,我偏不干吗,你们不让我干吗,我偏去做!把你们气坏了,你们知道我的厉害了吧?不管你骂我也好、打我也好,反正我得到关注啦!
一个不能得到足够关注的孩子,的确会花费很多精力去获取成年人的关注,不管这关注是正面的还是负面的。这种额外的精力则掠夺了孩子发展自我的空间。
恕我直言,看到你说“我觉得不应该从小教会她去斗嘴,而是应该教会她忍让宽容”,我觉得非常难过。你要求一个四岁的孩子忍让宽容,想想看,她能做到吗?你们对她又有多忍让宽容呢?你们对她的要求那么苛刻,她的父母对她的态度那么霸道——爸爸用不文明的语言驳斥她、妈妈否认她的感受、不容分说地讥笑斥责她(反而要求她有礼貌),孩子整天处于不理解她、不接纳她、不容忍她的环境里,被压抑得只有通过哭闹来发泄自己,这哭闹难道不是正常的吗?
我认为,需要引导和教育的,不是萱萱,而是她身边的成年人。如果你们能够平心静气地接纳她,让她做她自己,而不是强迫她去迎合你们;如果你们能够无条件地爱她,多拥抱爱抚她,尊重她、关注她、倾听她,孩子会快活起来的。 |
|